Tanah merupakan tempat hidup bagi berbagai makhluk hidup, seperti bakteri, jamur, tumbuhan, dan hewan-hewan tanah. Makhluk hidup yang hidup di tanah pada umumnya butuh kelembapan tanah. Kelembapan tanah disebabkan oleh keberadaan air di dalam tanah. Nah, mari kita lakukan aktivitas berikut untuk mengetahui keberadaan air di dalam tanah.
Gelas Plastik berisi tanah, pasir, dan kosong |
Apa yang kamu perlukan?
1. gelas bekas air mineral yang bersih dan kering 3 buah
2. tanah yang diambil dari kebun 1/2 gelas
3. pasir 1/2 gelas
4. kantong plastik bening 3 buah
5. selotip 1 buah atau tali karet 3 buah
6. gunting 1 buah
7. spidol 1 buah
Apa yang harus kamu lakukan?
1. Berilah label pada ketiga gelas air mineral yang telah kamu sediakan. Gelas pertama diberi tulisan ‘Tanah Kebun’, gelas kedua diberi tulisan ‘Pasir’, dan gelas ketiga diberi tanda strip (-).
2. Masukkan tanah kebun ke gelas yang diberi label ‘Tanah Kebun’, masukkan pasir ke dalam gelas yang diberi label ‘Pasir’. Untuk gelas air mineral yang diberi label tanda strip (-), biarkan kosong.
3. Tutuplah tiap-tiap gelas dengan plastik dan ikatlah dengan karet atau selotip hingga tertutup rapat.
4. Letakkan ketiga gelas tersebut di bawah sinar matahari selama 30 menit.
5. Amati permukaan bagian bawah plastik penutup pada semua gelas percobaan! Apakah terdapat embun air?
6. Catatlah hasil pengamatanmu!
Tabel Hasil Pengamatan Kandungan Air pada Tanah
No | Gelas Berisi | Setelah di bawah sinar matahari selama 30 menit |
1 | Tanah Kebun | Banyak uap air |
2 | Tanah Pasir | Sedikit uap air |
3 | Kosong | Tidak ada uap air |
Apa yang perlu kamu diskusikan?
1. Manakah jenis tanah yang mengandung air?
2. Berdasarkan aktivitas pengamatan yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kamu simpulkan?
Hasil Diskusi:
1. (a) Plastik berisi tanah kebun: terdapat uap air. (b) Plastik berisi pasir: terdapat uap air. (c) Jika dibandingkan antara keduanya, uap air yang terdapat pada pasir lebih sedikit dibandingkan tanah kebun.
2. Kesimpulan: Pada tanah terdapat air. Hal tersebut dibuktikan dengan terbentuknya uap air.
Referensi:
Ilmu Pengetahuan Alam. SMP/MTs Kelas IX Semester 2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Edisi Revisi Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Baca juga:
Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan | |
01 | |
02 | |
03 | |
04 | |
05 | |
06 | |
07 | |
08 | |
09 | |
10 | |
11 | |
12 | |
13 | |
14 | |
15 | |
16 |